Programas en curso, si está interesado(a) en ingresar , consulte la programación de 2020-1 a finales de Noviembre de 2019.
Las tecnologías de representación 3D son herramientas eficientes e innovadoras que permiten materializar digital o físicamente modelos geométricos con los cuales se pueden optimizar los flujos de trabajo y la calidad en el desarrollo proyectual en areas como la Arquitectura, la ingeniería, el diseño, y la publicidad. El diplomado se apoya en tecnologías con herramientas de modelado libre y creativo como Rhinoceros, modelado paramétrico enfocado en el desarrollo técnico de producto con Solidworks, complementadas con métodos y técnicas de renderizado fotorealista, realidad aumentada e impresión 3D.
Los profesionales de disciplinas proyectivas que hacen parte del mundo del diseño, son encargados de dar solución a problemas desde un enfoque objetual, donde su capacidad comunicativa es fundamental; lo que exige respuestas rápidas y a la medida de cada necesidad, al comunicar sus ideas de forma ágil y creativa, buscando cautivar a sus clientes desde el primer momento con un enfoque holístico que va desde lo estético, pasando por los atributos técnicos y funcionales del producto, y donde las herramientas de representación 3D serán sus mejores aliadas para su desarrollo profesional.
Los estudiantes que ingresen al diplomado deben tener un conocimiento básico en uso de medios digitales (software) aunque no necesitan de su dominio. Así mimo un entendimiento elemental de las dimensiones tridimensionales del espacio.
Aunque no es un requisito, es bastante útil que el estudiante tenga la oportunidad de hacer prácticas fuera del contexto académico para fortalecer mediante la aplicación, los conceptos vistos en clase.
Transmitir metodologías y técnicas de modelado 3D que le permitan construir el prototipo digital de un producto, empleando diferentes herramientas y enfoques de representación CAD 3D, desarrollando habilidades de modelado tridimensional, así como las capacidades para la visualización y conceptualización de proyectos en tercera dimensión.
El diplomado está dirigido a profesionales, estudiantes y técnicos de áreas del diseño, arquitectura, publicidad y afines; que se encuentren interesados en fortalecer sus competencias comunicativas y de representación técnica objetual, empleando herramientas digitales de modelado 3d, renderizado, realidad aumentada e impresión 3D.
El abordaje metodológico de esta asignatura utiliza diversas estrategias didácticas del Aprendizaje Basado en Problemas, (ABP) para promover el aprendizaje significativo, activo, y contextualizado; siendo el proyecto de diseño el medio utilizado para construir estos saberes, como desarrollo de habilidades de modelado 3D, prácticas de laboratorio de impresión 3D y prototipado digital, a través de 4 módulos de temáticos:
- Modelado 3D Libre (Rhinoceros)
- Renderizado (Vray) y realidad aumentada.
- Modelado Paramétrico (SolidWorks)
- Fabricación digital por impresión 3D.
- Tendrá la capacidad de afrontar y resolver problemas de representación tridimensional de productos, empleando metodologías de modelado libre o paramétrico.
- Podrá representar escenarios para ilustrar sus ideas ambientes simulados hiperrealistas, por medio del renderizado y la realidad aumentada, complementado con procesos de impresión 3D,
- Estará en capacidad de insertarse en el sector productivo real o como emprendedor en estudios de arquitectura, diseño, decoración, diseño de mobiliario, diseño industria, o podrá desempeñarse como Director de Diseño, director de Producto, diseñador Senior o Junior, desarrollador de escenarios digitales, UX (User experience) entre otros.
Ítem de Evaluación | Porcentaje Equivalente |
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MÓDULO 1: MODELADO EN RHINOCEROS - 4 sesiones
MÓDULO 3: FUNDAMENTOS GENERALES DE MODELADO PARAMÉTRICO EN SOLID WORKS - 4 sesiones
MÓDULO 2: RENDERIZADO EN VRAY Y REALIDAD AUMENTADA - 3 sesiones
MÓDULO 4: CONCEPTOS DE FABRICACIÓN DIGITAL POR IMPRESIÓN 3D - 3 sesiones
Miguel Fernando González Arana.
Diseñador industrial, Universidad Nacional de Colombia; Tecnólogo en Electrónica Universidad del Valle; Magíster en enseñanza de las ciencias exactas y naturales. Ha sido Diseñador en la industria metalmecánica y automotriz, docente universitaria en la Universidad Nacional y Autónoma de Occidente Cali. Actualmente es docente en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira, Universidad Autónoma de Occidente, Fundación Academia de Dibujo Profesional y asesor pedagógico de CE-LAB.
Faiver Iván Narváez
Cel: 3116050874
faiver.fadp@gmail.com
- Descripción
-
Los estudiantes que ingresen al diplomado deben tener un conocimiento básico en uso de medios digitales (software) aunque no necesitan de su dominio. Así mimo un entendimiento elemental de las dimensiones tridimensionales del espacio.
Aunque no es un requisito, es bastante útil que el estudiante tenga la oportunidad de hacer prácticas fuera del contexto académico para fortalecer mediante la aplicación, los conceptos vistos en clase.
Transmitir metodologías y técnicas de modelado 3D que le permitan construir el prototipo digital de un producto, empleando diferentes herramientas y enfoques de representación CAD 3D, desarrollando habilidades de modelado tridimensional, así como las capacidades para la visualización y conceptualización de proyectos en tercera dimensión.
El diplomado está dirigido a profesionales, estudiantes y técnicos de áreas del diseño, arquitectura, publicidad y afines; que se encuentren interesados en fortalecer sus competencias comunicativas y de representación técnica objetual, empleando herramientas digitales de modelado 3d, renderizado, realidad aumentada e impresión 3D.
El abordaje metodológico de esta asignatura utiliza diversas estrategias didácticas del Aprendizaje Basado en Problemas, (ABP) para promover el aprendizaje significativo, activo, y contextualizado; siendo el proyecto de diseño el medio utilizado para construir estos saberes, como desarrollo de habilidades de modelado 3D, prácticas de laboratorio de impresión 3D y prototipado digital, a través de 4 módulos de temáticos:
- Modelado 3D Libre (Rhinoceros)
- Renderizado (Vray) y realidad aumentada.
- Modelado Paramétrico (SolidWorks)
- Fabricación digital por impresión 3D.
- Tendrá la capacidad de afrontar y resolver problemas de representación tridimensional de productos, empleando metodologías de modelado libre o paramétrico.
- Podrá representar escenarios para ilustrar sus ideas ambientes simulados hiperrealistas, por medio del renderizado y la realidad aumentada, complementado con procesos de impresión 3D,
- Estará en capacidad de insertarse en el sector productivo real o como emprendedor en estudios de arquitectura, diseño, decoración, diseño de mobiliario, diseño industria, o podrá desempeñarse como Director de Diseño, director de Producto, diseñador Senior o Junior, desarrollador de escenarios digitales, UX (User experience) entre otros.
Ítem de Evaluación Porcentaje Equivalente - Modelado de sólidos y superficies RHC
- Renderizado y ambientación Vray +Aplicación de Realidad Aumentada
- Modelado paramétrico con SW.
- Ensamble de componentes y comunicación Técnica con SW
- Materialización por impresión 3D
- 20%
- 20%
- 20%
- 30%
- 15%
- Módulos
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MÓDULO 1: MODELADO EN RHINOCEROS - 4 sesiones
MÓDULO 3: FUNDAMENTOS GENERALES DE MODELADO PARAMÉTRICO EN SOLID WORKS - 4 sesiones
MÓDULO 2: RENDERIZADO EN VRAY Y REALIDAD AUMENTADA - 3 sesiones
MÓDULO 4: CONCEPTOS DE FABRICACIÓN DIGITAL POR IMPRESIÓN 3D - 3 sesiones
- Docentes
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Miguel Fernando González Arana.
Diseñador industrial, Universidad Nacional de Colombia; Tecnólogo en Electrónica Universidad del Valle; Magíster en enseñanza de las ciencias exactas y naturales. Ha sido Diseñador en la industria metalmecánica y automotriz, docente universitaria en la Universidad Nacional y Autónoma de Occidente Cali. Actualmente es docente en la Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira, Universidad Autónoma de Occidente, Fundación Academia de Dibujo Profesional y asesor pedagógico de CE-LAB.
Faiver Iván Narváez
Cel: 3116050874
faiver.fadp@gmail.com
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En caso de fuerza mayor, la FADP se reserva el derecho de cambio en los docentes y fechas programadas, antes y durante la ejecución del curso. Estos cambios serán informados oportunamente a los participantes.