De acuerdo con el avance de la tecnología, nacen nuevas necesidades a partir del uso de la interactividad para captar la atención de los usuarios en el campo empresarial, publicitario y el entretenimiento. Es por tal razón que el diplomado de Diseño y desarrollo de videojuegos brinda las competencias necesarias para conocer y aplicar el flujo de trabajo en la creación de videojuegos para educación, experiencias inmersivas, publicidad y entretenimiento.
Los participantes utilizarán y manejarán Unity 3D, Visual Studio Community y Blender
El estudiante de este diplomado debe tener conocimientos previos de diseño, conceptos básicos de 3D, programación y una firme determinación para dedicar tiempo a la investigación y el trabajo autónomo.
El participante al culminar sus estudios, estará en capacidad de crear videojuegos en espacios tridimensionales y personajes 3D, de la misma forma, estará en la capacidad de crear aplicaciones con realidad aumentada y realidad virtual.
Todas aquellas personas relacionadas a la disciplina del diseño (gráfico, multimedial, audiovisual, videojuegos y publicitarios). Emprendedores de marcas que requieran utilizar un lenguaje audio visual de gran impacto y/o estén creando empresa. Estudiantes con conocimientos en el área del diseño.
Apropiar en el estudiante el flujo de trabajo necesario para la creación de un videojuego desde su concepción hasta su finalización.
Una vez finalizado el diplomado el participante estará en capacidad de:
- Gestionar de manera recursos gráficos y audiovisuales para la creación de videojuegos.
- Modelar y animar en 3D objetos como apoyo a propuestas audiovisuales que requieran tridimensionalidad.
- Diseñar videojuegos para educación, publicidad y entretenimiento.
- Proponer el uso de videojuegos como solución interactiva en diferentes escenarios
- Generar las actitudes y capacidades de creación de proyectos de videojuegos.
- Desarrollar competencias en programación en C#.
- Crear personajes y objetos en 3D para videojuegos.
El diplomado consta de:
- 1 sesión Sincrónica semanal por Microsoft Teams: 5 horas cada sesión, donde se partirá con una explicación de los ejercicios a trabajar y se socializará el material a trabajar, durante esta sesión el docente estará atento desde las 2:00 pm hasta las 7:00 pm de ese mismo día, de manera sincrónica resolviendo y asistiendo a los estudiantes en los ejercicios.
- Cada sesión estará acompañada de material publicado en la plataforma institucional Moodle, (videos, guías, enlaces y descargas).
- Se dispondrá de un foro de atención por cada tema trabajado en cada sesión.
- Videos alojados en Youtube no públicos, para que solo los estudiantes puedan acceder a ellos desde enlaces puestos en la plataforma virtual Moodle a través de un foro.
- Se grabarán las sesiones para que los estudiantes que no puedan estar en vivo en las clases por algún inconveniente lo puedan revisar en otro momento.
- Las grabaciones de las sesiones sincrónicas estarán disponibles en la plataforma MS Stream de MS Teams.
- Ejercicios individuales que deberán ser publicados en un foro para socialización del trabajo de cada uno
- Se integra todo el aprendizaje en un proyecto: En cada sesión deberán realizar un proyecto, pues el aprendizaje es basado en proyectos para la correcta apropiación del tema.
- Al final del diplomado deberán crear un video juego donde puedan integrar el contenido de todos los módulos.
- Se utiliza versiones de software libre: Unity 3D, Visual Studio Community y Blender
- Requerimientos de hardware por participante:
- Conexión a Internet suficiente para poder ver videos sin interrupción y
participar de las sesiones sincrónicas (conexión de 5Mbps en adelante). - Computador de escritorio o portátil con:
- Procesador Doble núcleo I5 cuarta generación, Amd A8 o equivalentes
- Memoria RAM: DDR3 4GB, preferiblemente 6GB
- Disco Duro: al menos un disco de 256GB con 40GB de espacio disponible
- Diadema o parlantes
- Micrófono para comunicación directa en las reuniones sincrónicas (opcional).
- Cámara Web (opcional)
- Conexión a Internet suficiente para poder ver videos sin interrupción y
- Requerimientos software por participante:
- Programas libres que pueden descargar: Unity 2019, Blender y Visual Studio Community
Ítem de Evaluación
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Porcentaje de Equivalente
|
MÓDULO 1 - CREACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE PROYECTOS INTERACTIVOS
- Concepción de la idea.
- Equipo de trabajo para la creación de proyectos interactivos.
- Disciplinas involucradas en la creación de un videojuego.
- Proyectos Indie.
- Creación del documento de diseño del videojuego.
- Interfaz del programa Unity.
- Alcance del diplomado.
MÓDULO 2 - PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS BÁSICOS CON UNITY 3D
- Introducción a la programación de C# en Unity.
- Estructura de programación en Unity.
- Control del jugador.
- Mecánicas de juego básicas.
MÓDULO 3 - CREACIÓN DE MODELOS EN 3D LOW POLY PARA VISUALIZACIONES EN TIEMPO REAL Y/O VIDEOJUEGOS
- Creación de objetos en 3D.
- Optimización de objetos (Low Poly Modeling).
- Texturización y mapas UVS.
- Rigging básico para personajes simples.
- Exportación a Unity 3D.
MÓDULO 4 - PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS 3D EN UNITY 3D
- Mecánicas de Juego adicionales.
- Inteligencia artificial básica.
- Efectos visuales y sistemas de partículas.
- Sonido y Música.
- Ciclos de repetición y funciones para optimizar código.
- Compilación y exportación del proyecto.
MÓDULO 5 - PROGRAMACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE EXPERIENCIAS EN REALIDAD VIRTUAL CON UNITY 3D
- Introducción a la realidad virtual.
- Requerimientos para una experiencia interactiva óptima.
- Implementación del sdk para Google Card Board.
- Realidad virtual para recorridos interactivos.
- Mecánicas de juego de realidad virtual.
- Exportación y publicación del proyecto en dispositivos.
Andrés López
Ingeniero de Sistemas y Diseñador Multimedial, con especialización en Desarrollo de videojuegos del RIT, Estudiante del Master en Diseño y Programación de Videojuegos de la Universidad Oberta de Catalunya. Experiencia en modelado de personajes en 3D, Rigging, animación 2D y 3D, Programación en diferentes lenguajes. Con experiencia en desarrollo de proyectos freelance de multimedia y videojuegos; docente y conferencista en educación universitaria en el área de multimedia, diseño y videojuegos.
- Descripción
-
Los participantes utilizarán y manejarán Unity 3D, Visual Studio Community y Blender
El estudiante de este diplomado debe tener conocimientos previos de diseño, conceptos básicos de 3D, programación y una firme determinación para dedicar tiempo a la investigación y el trabajo autónomo.
El participante al culminar sus estudios, estará en capacidad de crear videojuegos en espacios tridimensionales y personajes 3D, de la misma forma, estará en la capacidad de crear aplicaciones con realidad aumentada y realidad virtual.
Todas aquellas personas relacionadas a la disciplina del diseño (gráfico, multimedial, audiovisual, videojuegos y publicitarios). Emprendedores de marcas que requieran utilizar un lenguaje audio visual de gran impacto y/o estén creando empresa. Estudiantes con conocimientos en el área del diseño.
Apropiar en el estudiante el flujo de trabajo necesario para la creación de un videojuego desde su concepción hasta su finalización.
Una vez finalizado el diplomado el participante estará en capacidad de:
- Gestionar de manera recursos gráficos y audiovisuales para la creación de videojuegos.
- Modelar y animar en 3D objetos como apoyo a propuestas audiovisuales que requieran tridimensionalidad.
- Diseñar videojuegos para educación, publicidad y entretenimiento.
- Proponer el uso de videojuegos como solución interactiva en diferentes escenarios
- Generar las actitudes y capacidades de creación de proyectos de videojuegos.
- Desarrollar competencias en programación en C#.
- Crear personajes y objetos en 3D para videojuegos.
El diplomado consta de:
- 1 sesión Sincrónica semanal por Microsoft Teams: 5 horas cada sesión, donde se partirá con una explicación de los ejercicios a trabajar y se socializará el material a trabajar, durante esta sesión el docente estará atento desde las 2:00 pm hasta las 7:00 pm de ese mismo día, de manera sincrónica resolviendo y asistiendo a los estudiantes en los ejercicios.
- Cada sesión estará acompañada de material publicado en la plataforma institucional Moodle, (videos, guías, enlaces y descargas).
- Se dispondrá de un foro de atención por cada tema trabajado en cada sesión.
- Videos alojados en Youtube no públicos, para que solo los estudiantes puedan acceder a ellos desde enlaces puestos en la plataforma virtual Moodle a través de un foro.
- Se grabarán las sesiones para que los estudiantes que no puedan estar en vivo en las clases por algún inconveniente lo puedan revisar en otro momento.
- Las grabaciones de las sesiones sincrónicas estarán disponibles en la plataforma MS Stream de MS Teams.
- Ejercicios individuales que deberán ser publicados en un foro para socialización del trabajo de cada uno
- Se integra todo el aprendizaje en un proyecto: En cada sesión deberán realizar un proyecto, pues el aprendizaje es basado en proyectos para la correcta apropiación del tema.
- Al final del diplomado deberán crear un video juego donde puedan integrar el contenido de todos los módulos.
- Se utiliza versiones de software libre: Unity 3D, Visual Studio Community y Blender
- Requerimientos de hardware por participante:
- Conexión a Internet suficiente para poder ver videos sin interrupción y
participar de las sesiones sincrónicas (conexión de 5Mbps en adelante). - Computador de escritorio o portátil con:
- Procesador Doble núcleo I5 cuarta generación, Amd A8 o equivalentes
- Memoria RAM: DDR3 4GB, preferiblemente 6GB
- Disco Duro: al menos un disco de 256GB con 40GB de espacio disponible
- Diadema o parlantes
- Micrófono para comunicación directa en las reuniones sincrónicas (opcional).
- Cámara Web (opcional)
- Conexión a Internet suficiente para poder ver videos sin interrupción y
- Requerimientos software por participante:
- Programas libres que pueden descargar: Unity 2019, Blender y Visual Studio Community
Ítem de Evaluación - Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Talleres en clase, prácticas, actitud y asistencia
- Trabajo final
Porcentaje de Equivalente - 4%
- 6%
- 15%
- 8%
- 20%
- 30%
- Módulos
-
MÓDULO 1 - CREACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE PROYECTOS INTERACTIVOS
- Concepción de la idea.
- Equipo de trabajo para la creación de proyectos interactivos.
- Disciplinas involucradas en la creación de un videojuego.
- Proyectos Indie.
- Creación del documento de diseño del videojuego.
- Interfaz del programa Unity.
- Alcance del diplomado.
MÓDULO 2 - PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS BÁSICOS CON UNITY 3D
- Introducción a la programación de C# en Unity.
- Estructura de programación en Unity.
- Control del jugador.
- Mecánicas de juego básicas.
MÓDULO 3 - CREACIÓN DE MODELOS EN 3D LOW POLY PARA VISUALIZACIONES EN TIEMPO REAL Y/O VIDEOJUEGOS
- Creación de objetos en 3D.
- Optimización de objetos (Low Poly Modeling).
- Texturización y mapas UVS.
- Rigging básico para personajes simples.
- Exportación a Unity 3D.
MÓDULO 4 - PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS 3D EN UNITY 3D
- Mecánicas de Juego adicionales.
- Inteligencia artificial básica.
- Efectos visuales y sistemas de partículas.
- Sonido y Música.
- Ciclos de repetición y funciones para optimizar código.
- Compilación y exportación del proyecto.
MÓDULO 5 - PROGRAMACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE EXPERIENCIAS EN REALIDAD VIRTUAL CON UNITY 3D
- Introducción a la realidad virtual.
- Requerimientos para una experiencia interactiva óptima.
- Implementación del sdk para Google Card Board.
- Realidad virtual para recorridos interactivos.
- Mecánicas de juego de realidad virtual.
- Exportación y publicación del proyecto en dispositivos.
- Docentes
-
Andrés López
Ingeniero de Sistemas y Diseñador Multimedial, con especialización en Desarrollo de videojuegos del RIT, Estudiante del Master en Diseño y Programación de Videojuegos de la Universidad Oberta de Catalunya. Experiencia en modelado de personajes en 3D, Rigging, animación 2D y 3D, Programación en diferentes lenguajes. Con experiencia en desarrollo de proyectos freelance de multimedia y videojuegos; docente y conferencista en educación universitaria en el área de multimedia, diseño y videojuegos.
Horarios
1). Transferencia Electrónica y/o Consignación Bancaria: favor realizar el pago a nombre de la Fundación Academia de Dibujo Profesional en:
- Banco BBVA cuenta de ahorros No. 0227-0200276565.
- Bancolombia Cuenta de ahorros 825-3590960-8 con código de convenio No.27882. (Incluir el código de convenio para transferencias) Código de Transferencia 27964.
- Banco Davivienda Cuenta de ahorros 010200073699.
*No se reciben pagos parciales o abonos*
Para Matricularse: por favor enviar recibo de pago a: info.continuada@fadp.edu.co, indicando: Nombre del curso en que se matricula, nombre completo participante, cédula y correo electrónico.
Cualquier inquietud frente a este proceso puede llamar al: 315-4889095
2). Para pagos con Tarjeta de crédito: es en el área de TESORERÍA. Horario: Lunes a viernes de 7:00 a.m. a 4:00 p.m. y Sábados de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. Lugar: Calle 27 Norte Nro 6BN 50 / Barrio Santa Monica Residencial, Cali (Valle), Fundación Academia de Dibujo Profesional debe asistir para el pago el titular de la tarjeta de crédito y la cédula original.
3). Pago en línea (PSE): Para la opción de pagos en línea se debe tener en cuenta que los datos que se registren sean los del estudiante, especialmente su número de cédula para así poder identificar quien es el estudiante.
Por esta opción se podrán cancelar cursos, diplomados, seminarios y programas de pregrado.
En caso de fuerza mayor, la FADP se reserva el derecho de cambio en los docentes y fechas programadas, antes y durante la ejecución del curso. Estos cambios serán informados oportunamente a los participantes.