Nota:
Este diplomado No ha sido abierto para la oferta «Diplomados IP 2019 «
El estudiante que ingrese al diplomado de páginas web, sin tener conocimientos previos, logrará realizar un portal web administrable de forma profesional perfectamente navegable en los dispositivos móviles, para satisfacer desde una necesidad personal en contexto del emprendimiento hasta un requerimiento específico de una persona o empresa.
Las empresas, Pymes, instituciones y personas naturales tienen la gran problemática de no ser visibles en Internet, lo que lleva a la pérdida de clientes, baja demanda de sus productos; y más aún, que se vive en la generación de la Tecnología y el Internet. A pesar que hoy en día es muy fácil crear una página web sin saber programar o conceptos previos, es un suceso susceptible de mejoras y muchas variables ya que la creación de una página web implica que sea responsive o adaptable a los dispositivos móviles, que esté debidamente estructurada para magnificar el posicionamiento en los motores de búsqueda, que esté debidamente diseñada para mejorar la experiencia de usuario, entre otras características, razones por la que se plantea el diplomado.
- Dreamweaver
- Photoshop
- Illustrator
- Sublime
- Atom
- Git
- XAMPP
- NodeJS
El participante al culminar sus estudios, estará en capacidad de responder eficientemente a las necesidades cambiantes del diseño web para cualquier dispositivo, estará en la capacidad de desarrollar páginas administrables debidamente posicionadas en los motores de búsqueda.
El Diplomado va dirigido a personas que quieran diseñar páginas administrables,
- Estudiantes de Ingeniería y afines.
- Estudiantes de Diseño Gráfico y afines.
- Estudiantes de publicidad.
Personas interesadas en incursionar en el mundo del diseño web.
- Formar diseñadores de páginas Web responsive, adaptables a dispositivos, con un buen ranking en Google y administrable.
- Instruir a los estudiantes en la compra de servidores y en el futuro de la WEB.
Siguiendo las técnicas de aprendizaje de KOLB, las clases serán teórico prácticas apoyadas en las estrategias de enseñanza y aprendizaje como 4 esquinas, foro, exposición, mantel de ideas, juego de roles. El componente virtual se hará a través de la plataforma Moodle y de las aplicaciones Web 2.0 que consolidarán el proceso.
- Buscar que los asistentes interrelacionen los elementos cognoscitivos que reciben durante el diplomado, con la experiencia en el ejercicio de sus funciones.
- Entregar a los asistentes nuevas herramientas e instrumentos que puedan mejorar e innovar la Web 2.0 y la gestión de empresa.
- Capacidad para la creación de portales web profesionales administrables debidamente posicionados con una alta experiencia de usuario.
- Capacidad para competir en el mercado de creación de páginas profesionales.
- Capacidad para el posicionamiento WEB.
- Capacidad en la compra y venta de HOSTING y manipulación de servidores.
- Capacidad para militar en el alto competitivo mercado web.
Ítem de Evaluación
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Porcentaje de Equivalente
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MÓDULO 1: HTML5
MÓDULO 2: Adobe Dreamweaver, Adobe MUSE
MÓDULO 3: FRAMEWORKS WEB
MÓDULO 4: CMS JOOMLA - WORDPRESS
Jorge Mario Rincón Gutiérrez
Estudios
Técnico Profesional en Diseño Multimedial de la Fundación Academia de Dibujo Profesional.
Profesional en Ciencias con Especialización en Ingeniería de Telecomunicaciones de la Atlantc International University.
Especialización Tecnológica en procesos de aprendizaje del SENA.
Experiencia
12 años vinculados a la Fundación Academia de Dibujo Profesional, cuatro de ellos como Coordinador de Educación Virtual. Cinco años como Coordinador de Diplomados en la Universidad Autónoma de Occidente. Tres años como Instructor SENA. Docente Diplomado de Desarrollo de APP. Un año como docente de Diseño y Creación de páginas web en el CECEP. Docente de Symetría – Bogotá a Nivel Nacional durante tres años.
Ferney Eduardo Gutiérrez Salazar
Experiencia
Diseño mecánico e industrial, levantamiento de piezas mecánicas, industriales, estructuras y civiles en AutoCAD, Inventor, Civil, Solid work, Diseño y mejoras de plantas y procesos industriales, participación activa en cada uno de los procesos de Iniciación, Planeación, Ejecución, Monitoreo y Control y Cierre. Auditoria de cálida, montajes, interventorías civiles, mecánicas, manejo de personal para el desarrollo gráfico de los proyectos y montaje. Gestión de ingeniería conceptual, Básica y de Detalle.
Ingeniero de sistemas con especialización en Educación Superior y una maestría en E-learning. Experiencia de 22 años en el campo de la educación presencial a nivel universitario(Univalle, Autónoma), secundaria(Lacordaire) e institutos(Academia de dibujo profesional y Miguel Camacho Pera), formación para el trabajo en el SENA de forma presencial y virtual durante 5 años, Líder implementación de programas técnico en sistemas, Coordinador de tecnología en sistemas y multimedia del Instituto Miguel Camacho Perea, Tesis de maestría en Desarrollo de un diplomado virtual para arquitectos bajo metodología orientada a proyectos. 15 años como autor de libros para enseñar el manejo de aplicativos como AutoCAD, sistemas operativos y ofimática con editoriales como MC GRAW HILL y ALFAOMEGA. Mantengo excelentes relaciones interpersonales con el grupo de trabajo. Me caracterizo por mi liderazgo, creatividad, innovación, compromiso, puntualidad, buena capacidad de escucha, eficiencia, eficacia, habilidad para el manejo de proyectos y compromiso de aprendizaje continuo según el campo de aplicación.
- Descripción
-
- Dreamweaver
- Photoshop
- Illustrator
- Sublime
- Atom
- Git
- XAMPP
- NodeJS
El participante al culminar sus estudios, estará en capacidad de responder eficientemente a las necesidades cambiantes del diseño web para cualquier dispositivo, estará en la capacidad de desarrollar páginas administrables debidamente posicionadas en los motores de búsqueda.
El Diplomado va dirigido a personas que quieran diseñar páginas administrables,
- Estudiantes de Ingeniería y afines.
- Estudiantes de Diseño Gráfico y afines.
- Estudiantes de publicidad.
Personas interesadas en incursionar en el mundo del diseño web.
- Formar diseñadores de páginas Web responsive, adaptables a dispositivos, con un buen ranking en Google y administrable.
- Instruir a los estudiantes en la compra de servidores y en el futuro de la WEB.
Siguiendo las técnicas de aprendizaje de KOLB, las clases serán teórico prácticas apoyadas en las estrategias de enseñanza y aprendizaje como 4 esquinas, foro, exposición, mantel de ideas, juego de roles. El componente virtual se hará a través de la plataforma Moodle y de las aplicaciones Web 2.0 que consolidarán el proceso.
- Buscar que los asistentes interrelacionen los elementos cognoscitivos que reciben durante el diplomado, con la experiencia en el ejercicio de sus funciones.
- Entregar a los asistentes nuevas herramientas e instrumentos que puedan mejorar e innovar la Web 2.0 y la gestión de empresa.
- Capacidad para la creación de portales web profesionales administrables debidamente posicionados con una alta experiencia de usuario.
- Capacidad para competir en el mercado de creación de páginas profesionales.
- Capacidad para el posicionamiento WEB.
- Capacidad en la compra y venta de HOSTING y manipulación de servidores.
- Capacidad para militar en el alto competitivo mercado web.
Ítem de Evaluación - Asistencia
- Participación
- Aplicación Final
Porcentaje de Equivalente - 60%
- 20%
- 20%
- Módulos
-
MÓDULO 1: HTML5
MÓDULO 2: Adobe Dreamweaver, Adobe MUSE
MÓDULO 3: FRAMEWORKS WEB
MÓDULO 4: CMS JOOMLA - WORDPRESS
- Docentes
-
Jorge Mario Rincón Gutiérrez
Estudios
Técnico Profesional en Diseño Multimedial de la Fundación Academia de Dibujo Profesional.
Profesional en Ciencias con Especialización en Ingeniería de Telecomunicaciones de la Atlantc International University.
Especialización Tecnológica en procesos de aprendizaje del SENA.Experiencia
12 años vinculados a la Fundación Academia de Dibujo Profesional, cuatro de ellos como Coordinador de Educación Virtual. Cinco años como Coordinador de Diplomados en la Universidad Autónoma de Occidente. Tres años como Instructor SENA. Docente Diplomado de Desarrollo de APP. Un año como docente de Diseño y Creación de páginas web en el CECEP. Docente de Symetría – Bogotá a Nivel Nacional durante tres años.Ferney Eduardo Gutiérrez Salazar
Experiencia
Diseño mecánico e industrial, levantamiento de piezas mecánicas, industriales, estructuras y civiles en AutoCAD, Inventor, Civil, Solid work, Diseño y mejoras de plantas y procesos industriales, participación activa en cada uno de los procesos de Iniciación, Planeación, Ejecución, Monitoreo y Control y Cierre. Auditoria de cálida, montajes, interventorías civiles, mecánicas, manejo de personal para el desarrollo gráfico de los proyectos y montaje. Gestión de ingeniería conceptual, Básica y de Detalle.Ingeniero de sistemas con especialización en Educación Superior y una maestría en E-learning. Experiencia de 22 años en el campo de la educación presencial a nivel universitario(Univalle, Autónoma), secundaria(Lacordaire) e institutos(Academia de dibujo profesional y Miguel Camacho Pera), formación para el trabajo en el SENA de forma presencial y virtual durante 5 años, Líder implementación de programas técnico en sistemas, Coordinador de tecnología en sistemas y multimedia del Instituto Miguel Camacho Perea, Tesis de maestría en Desarrollo de un diplomado virtual para arquitectos bajo metodología orientada a proyectos. 15 años como autor de libros para enseñar el manejo de aplicativos como AutoCAD, sistemas operativos y ofimática con editoriales como MC GRAW HILL y ALFAOMEGA. Mantengo excelentes relaciones interpersonales con el grupo de trabajo. Me caracterizo por mi liderazgo, creatividad, innovación, compromiso, puntualidad, buena capacidad de escucha, eficiencia, eficacia, habilidad para el manejo de proyectos y compromiso de aprendizaje continuo según el campo de aplicación.
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